Estudantes do Paraná vencem a Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial, resultado de um ensino inovador em Computação na rede pública
Duas alunas da rede estadual do Paraná, foram premiadas com medalha de ouro na 1ª edição da ONIA, a Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial. Elas têm 17 anos e cursam o Ensino Médio em diferentes colégios públicos do estado. Essa notícia chega como mais uma, entre tantas vitórias, alcançadas pelo Paraná como exemplo de pioneirismo e compromisso com o futuro da Educação. E mais ainda, mostra na prática como a implementação de uma proposta curricular inovadora, alinhada à BNCC da Computação, leva o letramento digital e o ensino de computação para os estudantes da rede pública, impactando positivamente seus futuros!
Somos parceiros do Paraná desde 2020 quando iniciamos a implementação deste conteúdo. Hoje, o estado é uma referência no Brasil em ensino de Computação, com números expressivos na rede estadual de ensino. Já são 500 mil estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio impactados, além de mais de 2 milhões de projetos realizados e 2.500 professores formados. Ao todo, mais de 1,5 milhão de estudantes estão sendo beneficiados por disciplinas com tecnologia no estado.
Em um cenário onde o desenvolvimento de habilidades digitais se torna cada vez mais essencial, essa parceria garante que essas competências façam parte da formação básica dos alunos.
A conquista das alunas paranaenses na Olimpíada Nacional de Inteligência Artificial é resultado de uma política educacional visionária, que entendeu a importância de levar conteúdo de computação e tecnologia para dentro da rede pública de ensino. Ao investir na formação de milhares de estudantes no desenvolvimento de habilidades digitais e ao caminhar lado a lado com parceiros estratégicos que oferecem qualidade e consistência, o estado está abrindo portas para que jovens brilhem em áreas que moldarão o futuro.
O ouro conquistado por essas alunas simboliza muito mais do que uma medalha: representa um ecossistema que acredita no potencial de seus estudantes e cria as condições para que eles se tornem protagonistas na era digital.
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